A tananyagban az utazás, turizmus, gazdaság, életmód témák jelennek meg. Ezen témák szókincsét ismétlik át a tanulók főként digitális feladatokon keresztül, fejlesztve digitális írástudásukat. Gyakorolják a nyelvtani mondatszerkezeteket és a felhasznált mondatok segítségével csoportosan prezentációt készítenek, melyet előadás formájában bemutatnak, majd értékelnek a diákok.
Utazás Jeruzsálembe
Utazás Jeruzsálembe
| 45 perc |
| 1 db kép |
| 0 db videó, animáció és prezentáció |
| 0 db hanganyag |
| 3 db interaktív feladat |
| 0 db internetes tartalom vagy alkalmazás |
| 4 db kinyomtatható tanulási eszköz |
A tanulók átismétlik az utazással, turizmussal, gazdasággal, életmóddal kapcsolatos kifejezéseket és tudásukat elmélyítik. A tanulók fejlesztik a különböző mondatszerkezetek használatával (kérdő és kijelentő mondatok) beszéd és íráskészségüket. A számítógépes feladatok megoldásával fejlesztik a digitális kompetenciájukat a tanulók. Az egyes feladatok csoportban történő megoldása fejleszti a tanulók együttműködését és kritikai gondolkodását. Az óra több tantárgyi kapcsolódással bővíti a tanulók földrajzi és informatikai ismereteit.
Utazás, turizmus. Gazdaság és pénzügyek.
projektor, tanulói laptopok, Internet, legalább 4db A4-es papírlap
utazás, Jeruzsálem, gazdaság, prezentáció, mondatalkotás
Felhasználható tanulási eszközök
Készítette
Hozzászólás
| 45 perc |
| 1 db kép |
| 0 db videó, animáció és prezentáció |
| 0 db hanganyag |
| 3 db interaktív feladat |
| 0 db internetes tartalom vagy alkalmazás |
| 4 db kinyomtatható tanulási eszköz |